护理 vSim：心理健康——心理护理虚拟模拟
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vSim® for Nursing Mental Health
Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical and Wolters Kluwer, allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment.
实际工作环境中的循证病例
含有综合课程资源和个性化反馈的自适应交互式虚拟模拟为每个学员提供完整的模拟学习体验，让学员在以病人为中心的护理方面提高信心和能力。护理 vSim | 心理健康解决方案以下列虚拟病人模拟病例为特色，由国家护理联盟 (NLN) 编写：
- Andrew Davis：戒酒
- David Carter：精神分裂症，第 1 部分
- David Carter：精神分裂症，第 2 部分
- George Palo：忧郁情绪的调节障碍
- Li Na Chen：重度抑郁症，第 1 部分
- Li Na Chen：重度抑郁症，第 2 部分
- Linda Waterfall：严重焦虑
- Randy Adams：创伤后应激障碍 (PTSD) 和创伤性脑损伤 (TBI)
- Sandra Littlefield：边缘性人格障碍
- Sharon Cole：躁郁症
以患者为中心的护理
护理学员通过在多个方面优先考虑和实施行动来培养临床推理技能，包括：
- 安全措施 - 练习安全程序
- 沟通 - 通过问题与患者互动，获得文字和语言回应
- 评估 - 进行具体的人体评估
- 干预 - 对患者采取措施，改善他们的健康状况
- 药物和静脉注射管理 - 根据护理人员的指示进行药物治疗
- 测试和诊断 - 进行实验室或诊断测试来支持临床决策
- 搜索 - 查找可以与患者互动的方式
- 电子病例 - 参考护理人员的指示和患者信息来影响决策制定
- 呼叫护理人员 - 在病例中索取更多信息
- 患者切换 - 随时结束病例
独特的个性化学习
vSim 让每位学员可以获得不同的患者护理体验。通过在整个患者护理病例中记录互动情况，生成个性化的反馈日志，根据用户体验进行定制。每当学员重复该病例时，将会收到一份概述其临床推理选择的个人反馈日志。
- vSim 分数 - 根据错误的严重程度立即反馈计算结果
- 主要改进机会 - 确定重点关注领域
- 基本视图 - 查看学员操作时间表，其中含有反馈和补救措施
- 详细视图 - 查看学员操作时的病人状态
